垂线(一)说课稿
垂线(一)说课稿
各位老师:你们好!
我说课的内容是:九年义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级(下)
第五章第一节《垂线》。
下面我将从以下五方面对本课时的内容进行说明。
一.教材分析:
1.地位和作用
垂线作为两条直线相交的特殊情形,它的概念、画法和性质是空间与图形
领域的基础知识,学习它会为后面的平行线的定义和性质、三角形、四边形
等知识打下坚实的基石。同时,本节的学习将为加深“角与线”
垂线(一)说课稿
垂线(一)说课稿
各位老师:你们好!
我说课的内容是:九年义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级(下)
第五章第一节《垂线》。
下面我将从以下五方面对本课时的内容进行说明。
一.教材分析:
1.地位和作用
垂线作为两条直线相交的特殊情形,它的概念、画法和性质是空间与图形
领域的基础知识,学习它会为后面的平行线的定义和性质、三角形、四边形
等知识打下坚实的基石。同时,本节的学习将为加深“角与线”
文档评论(0)