高中语文必修下册10-2 《在马克思墓前的讲话》恩格斯教学设计.docxVIP

10-2在马克思墓前的讲话/恩格斯

课程：高中语文

教材：高中语文统编版必修下册

章节：10-2在马克思墓前的讲话/恩格斯

教学目标

语言建构与运用：准确理解悼词中讳饰、对比、让步假设等表达手法的语言效果，学习用凝练、庄重、富有逻辑张力的书面语传达深沉情感与崇高评价。

思维发展与提升：梳理“总—分”结构与两个“对于”引领的双线逻辑，把握恩格斯如何以严密推理层层展开对马克思理论贡献与实践功绩的辩证评价，提升抽象概括与逻辑思辨能力。

审美鉴赏与创造：感受悼词庄严肃穆而又饱含深情的语体风格，体会崇高美与力量美在革命话语中的统一，增强对革命经典文本语言感染力与精神感召力的审美体认。

文化传承与理解：理解马克思作为无产阶级革命导师的思想品格与实践担当，体认革命文化中理想信仰、斗争精神与人民立场的深刻内涵，增强新时代青年的文化自觉与使命意识。

教材分析

《在马克思墓前的讲话》是本单元一篇典范的悼词，以庄重凝练的语言、严密清晰的逻辑，高度概括马克思作为思想家和革命家的伟大贡献。全文紧扣“发现”与“斗争”两条主线，先以“两个发现”彰显其科学理论的划时代意义，再以报刊活动、组织建设等史实凸显其革命实践的卓绝担当；结尾处“敌人”与“战友”的对比，升华出人格境界的崇高与纯粹。学习时需结合具体语句，体会作者如何以理性论述承载深挚情感，理解伟人抱负与时代使命的深刻统一，从而思考新时代青年应