高中语文必修下册10-1 在《人民报》创刊纪念会上的演说_马克思教学设计.docxVIP

10-1在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思

课程：高中语文

教材：高中语文统编版必修下册

章节：10-1在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思

教学目标

语言建构与运用：梳理演讲中比喻、对比、反讽等修辞手法的运用，学习如何以凝练有力、形象生动的语言表达深刻思想，提升口语表达与议论文写作中的语言表现力。

思维发展与提升：把握“每一种事物好像都包含有自己的反面”这一辩证命题，通过分析生产力与社会关系的矛盾逻辑，发展批判性思维与历史唯物主义的初步思辨能力。

审美鉴赏与创造：感受演讲中“汪洋大海”“好人儿罗宾”“菲默法庭”等意象的庄严感与诗意张力，在庄重与幽默、理性与激情交织的语言风格中提升审美鉴赏力。

文化传承与理解：理解演讲所承载的革命文化精神，认识无产阶级解放事业的历史正当性与时代价值，增强对马克思主义基本观点的文化认同与历史自觉。

教材分析

《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》是本单元首篇课文，属政论性演讲辞，紧扣“抱负与使命”主题，展现革命导师直面社会矛盾、揭示历史规律、坚定阶级立场的思想力量。马克思以“干硬外壳”“无底深渊”“汪洋大海”等比喻揭示1848年革命的深层意义，用对比手法凸显工业进步与社会衰颓、技术胜利与道德困境的尖锐对立，进而阐明无产阶级作为“新生的人”肩负解放全人类的历史使命。学习时需关注其严密逻辑、形象语言与炽热情感的统一，体会作者如何针对特