第一单元探秘恐龙第6节制作恐龙模型这是“三角龙”的复原模型图,模型比图片更直观和生动。(一)聚焦环节:回顾成果,明确任务提问:“上节课我们画出了恐龙的样子,今天我们要把这些画变成真正的立体模型!你们看,博物馆里的恐龙模型就是这样做的。”(一)聚焦环节:回顾成果,明确任务任务:按照我们绘出的复原图,用一些材料把恐龙模型做出来。(一)聚焦环节:回顾成果,明确任务提问:“要制作一个恐龙模型,我们首先需要考虑什么?”活动一:制订方案
(二)探索环节:制订方案,动手制作“用什么材料”“谁做什么”“怎么做”活动一:制订方案
(二)探索环节:
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