第二章 学习与记忆02（课件）《旅游心理学》同步教学（综合版）.pptxVIP

第二章学习与记忆

目录

第一节学习理论

第二节记忆

第二节记忆

一、Ebbinghaus的记忆遗忘规律

德国心理学家Absinthes（1850—1909）的记忆研究发现：

大多数遗忘出现在学习后一小时内；

遗忘速度不是恒定的，而是先快后慢，最后稳定下来；

重新学习比第一次学习容易。

实验

控制：记忆的材料是被试以前从来没接触过的，也不能是他们熟悉的内容。

设计：创造了一些无意义音节作为记忆材料。

实验过程：

被试反复学习排成一列的无意义音节，直到能够按顺序回忆出这一系列音节为止，记下完全记住所用的次数；

某段时间后被试回忆，看还记住多少。

如何记忆？

及时复习！

二、记忆的系