二年级语文下册4中国美食第2课时教案板书反思及答辩问题
一、教学重难点
·教学重点:1.巩固认识11种美食名称,能正确流利地朗读课文。
2.通过偏旁归类,发现“火”和“灬”在意义上的联系,理解不同烹饪方法的内涵。
·教学难点:1.能运用部首查字法验证自己的发现,培养自主识字能力。
2.联系生活实际,能用上本节课学到的烹饪方法介绍自己知道的家乡美食。
二、试讲逐字稿(约10分钟)
(一)情境回顾,导入新课(预计2分钟)
师:同学们,上节课我们走进了博大精深的中国美食世界,认识了许多色香味俱全的菜肴。现在,老师要考考大家,咱们来玩一个“报菜名”的游戏。老师说食材,你们
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