17.3 人类的起源与进化（教学课件）生物新教材北师大版八年级下册.ppt

新教材北师大版八年级下册第七单元生命的进化与生物的多样性第十七章生命的发生和发展第三节人类的起源与进化学习目标理解人类与现代类人猿同祖于森林古猿，树立生物进化与适应的核心观念。认知人类进化关键特征与环境的关联，建立生命形态与功能相适应的认知。一能对比人类与类人猿的异同，归纳亲缘关系并推理“人猿同祖”结论。可结合化石证据梳理进化线索，提升归纳推理与证据分析能力。二增强化石等证据的应用意识，学会搜集解读人类进化相关科学信息。能参与小组合作探究活动，提升分工协作与结论归纳的能力。三认同进化科学理论，养成探索生命奥秘的科学兴趣与严谨态度。树立人