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2026年《绿色和紫色的画》教学反思

一、引言

1.1课程背景与教学环境

《绿色和紫色的画》是幼儿园大班至小学低年级美术课程中色彩认知与表现领域的重要教学内容。本课程属于“色彩基础”单元，承接着前序课程对红、黄、蓝三原色的学习，同时为后续间色、复色以及色彩情感表达等进阶内容奠定认知基础。在2026年的教学实践中，我承担了面向幼儿园大班（5-6岁儿童）的这门课程教学任务，班级共计28名幼儿，其中男孩15名，女孩13名。

本次教学在多媒体美术活动室进行，活动室配备了可调节色温的LED照明系统、交互式电子白板、幼儿专用画架以及充足的美术材料。教学时间安排在上午9: