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小学英语儿歌教学对提高学生英语口语交际能力的探究论文

**摘要**

小学英语儿歌教学作为一种生动活泼的教学手段，在激发学生学习兴趣、提升口语交际能力方面具有显著作用。本文通过分析儿歌教学的独特优势，结合具体教学实践，探讨其在培养小学生英语口语表达、增强语言自信心方面的实际效果，为小学英语教学提供实践参考。

**关键词**

英语儿歌教学；口语交际能力；小学生；兴趣激发；语言自信

**一、引言**

在全球化时代，英语作为国际通用语言，其学习的重要性日益凸显。然而，传统的小学英语教学模式往往以课本知识灌输为主，学生缺乏真实的语言运用环境，导致口语交际能力难以有效提升。相比之下，英语儿歌教学以其旋律优