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初中生视角下历史文化街区保护与开发的社区文化构建研究论文

**摘要**

历史文化街区是城市记忆的载体，承载着丰富的文化内涵和社区情感。初中生作为城市未来的主人，其视角对街区保护与开发具有独特意义。本研究以初中生视角为切入点，探讨历史文化街区保护与开发中的社区文化构建路径，旨在通过青少年视角激活传统文化活力，促进社区融合与创新。研究发现，初中生对历史文化的认知与情感表达，能为街区保护提供鲜活的社会基础，同时，社区文化构建需兼顾教育性、互动性与参与性，以实现文化传承与社区发展的良性互动。

**关键词**

历史文化街区；初中生视角；社区文化构建；文化传承；城市保护

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###一、引言

历史文化