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段继香姜孟王霞：英语二语工具名词理解中可供性提取的心理认知机制研究27

段继香姜孟王霞

四川外国语大学

摘要：本研究利用两个心理语言学实验，探讨了英语二语工具名词理解的心理认知机制。实

验一考察英语二语工具名词理解中是否会发生结构性可供性和功能性可供性的提取，实验二则

考察语境意图是否会调节这两类可供性的提取。实验结果总体表明，受试在英语二语工具名词

理解中的确发生了这两类可供性的提取，且二者的提取模式呈非对称性，语境意图会调节二者

的提取。据此，构建了工具名词理解中可供性提取的心理认知机制模型，主张工具名词可供性

提取取决于客体知识储备（结构性知识系统、功能性知识系统）与主体活动功能状态（本体感

觉、内部稳态）的动态交互。

关键词：结构性可供性；功能性可供性；可供性提取；工具名词

[中图分类号]H0[文献标识码]A[文章编号]1672-4720(2025)04-0027-12

0引言

“工具名词”指的是与工具相关的名词。然而，何为“工具”