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豫县职院县域协同办学问题及优化路径研究.pdf

豫县职院县域协同办学问题及优化路径研究.pdf

    摘要

    高职院校县域办学是河南省新一轮职业教育布局调整中较为明显的特征。在国家政

    策的推动下，2020年河南省诞生了3所由市县两级政府共建、办学地点位于县域的高职

    院校，成为地方推动职业教育改革发展的创新实践。由于高职院校县域办学是一个极其

    复杂的网络组织系统，在“市县共建”这种新型管理模式下，亟需构建政行校企多元主

    体县域协同办学格局以推动高职院校与地方经济社会协同发展。

    本研究以豫县职院为研究个案，以协同治理理论为理论基础，运用访谈法和观察法

    相结合的研究方法，描述分析了豫县职院县域协

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