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一年级语文下册把字句被字句练习（同步课本）

一、练习说明

本练习资料严格同步部编版一年级语文下册课本教学进度，聚焦低年级语文核心句式考点——把字句与被字句的转换、改写及运用，贴合一年级学生认知水平与语文学习基础，题型由浅入深、循序渐进，覆盖课本同步句式类型，无超纲内容，专为一年级下册语文句式专项巩固设计，帮助学生扎实掌握把字句与被字句的结构特点和转换方法，夯实语文基础句式功底，适配课堂练习、课后巩固、单元复习等多种学习场景。

把字句基本结构：主语+把+宾语+动作；被字句基本结构：宾语+被+主语+动作。本练习所有题目均围绕这一核心结构展开，侧重基础转换、句式改写、正误判断三类核心题型，全程无图形、无计算题，符合低年级语文专项练习规范，便于学生自主练习与教师教学使用。

二、把字句、被字句专项练习题

第一部分基础转换题（将下列句子改写成把字句，共40道）

我吃完了碗里的米饭。

妈妈洗好了干净的衣服。

弟弟捡起了地上的玩具。

我打开了书桌的抽屉。

奶奶晒好了刚洗的被子。

爸爸修好了坏掉的椅子。

小红写完了今天的作业。

我关上了卧室的窗户。

老师批改完了全班的试卷。

小狗叼走了地上的骨头。

小猫抓住了偷粮的老鼠。

我整理好了自己的书包。

哥哥擦干净了客厅的桌子。

农民伯伯收割了田里的麦子。

小朋友们浇好了院子里的小花。

我喝完了杯里的温水。

妈妈做好了香喷喷的饭菜。

清洁工阿姨扫干净了马