师生良好沟通的案例.ppt

师生良好沟通的案例

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马雅雯、姚姬、张雪中、李艳第、康嫦娥、杨佳佳、

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1.有效的沟通取决於沟通者对话题的充分掌握，而非措词的甜美葛洛夫

2.过度的严厉会造成恐惧；过分的温和会有失威严。不要严酷得使人憎恶，也不要温和得使人胆大妄为。”［波斯］萨笛《蔷薇园》

4.在一切动物中，男孩子是最难管理的，因为他们的理智的源泉还没有加以规范，他们是一切动物中最狡黠、最敏锐、最不驯服的，所以必须用很多缰绳把他们勒住。当他们离开父母时，由于他们的幼稚和无知，必须置于教师的控制之下。”——古希腊柏拉图

3.兰州八中校长徐刚说：“课堂教学上，要求老师按照新课程的理念，关注孩子。人和人是有情感的，这种情感的投入，不是就知识论知识，教学质量的提高很大程度上与老师情感的投入成正比。”

小名言大智慧

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文字容

文字内容

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大家认为老师与学生的关系是什么呢？

传播者与被传播者

朋友与朋友

奴隶与奴隶主

圣人与凡人

还是

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篇一：师生有效沟通案例

我班的小明同学班级考试排名第六，大榜排名十四，但是本学期开学，她连续几次英语小测试都不合格，对于这个成绩，我十分气愤，一直品学兼优的她，怎么能连续测试不合格，连续三天我都在训斥她——不用功、不努力，但这样的训斥并没有起到任何效果，一开始她会说“晚上没复习”，要不就说“忘