摘要
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高水平运动员的培养是当前全球体育人才发展的主流方向。在推动高校竞技
体育可持续发展的过程中,如何实现学习与训练的有机融合已成为关键课题。本
研究采用多种研究方法,包括文献分析、实地访谈、逻辑推理和数据分析等,对
云南省高校高水平运动队的发展现状进行了深入探讨。
研究发现,当前高校高水平运动员普遍面临文化基础薄弱的问题。这些运动
员进入高校的主要动机集中在三个方面:借助高校平台进入职业队、提升未来就
业竞
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