《桥之美》其它杂项
一、实践活动设计
桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的智慧,并给人以美
感,人们情不自禁地用诗文来赞颂它,关于它的故事传说也十分丰富。这些
赋予了“桥”无穷的魅力。教师可以引导学生进行相关的资料搜集;了解一些
桥的名称的由来,如西湖的断桥、上海朱家角的放生桥等;搜集有关桥的诗
歌、对联、谜语、俗语、谚语、成语等;搜集有关桥的故事与传说;搜集绘
画、雕刻、图片以及影视作品中的桥等等。
这项活动要求学生在搜集、整理完相关信息后,在班上进行口头交流,要
求表达得生动有趣,吸引
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