原创力文档摘要
摘要
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的颁布为中学体育教学改
革指出了明确的方向。2022版新课标中关于专项运动技能的学习，明确提出了
“大单元教学”的教学方式，旨在解决教学没有逻辑联系、9年未学会一个体
育项目、不会运用在体育比赛和生活中服务身心健康的问题。
本研究根据2022版新课标的要求，从体育核心素养出发，采用文献综述
法、问卷调查法、实验教学法等研究方法，以新课标背景下水
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