古诗词诵读《登岳阳楼》课件(共21张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

学习目标语言的建构与运用诵读文本，感知形象；品读炼字艺术，体会杜诗严整章法；赏析气象宏伟诗境。思维的发展与提升：了解杜甫沉郁顿挫诗风，把握意象特征，体会雄浑阔大意境。审美的鉴赏与创造：重点理解诗歌颈联、尾联的含义，理解诗人为己流泪更为国为民流泪的博大情怀，与之产生共鸣。文化的传承与理解：学习杜甫“达则兼济天下，穷也胸怀天下”的精神品质，树立“天下兴亡匹夫有责”的爱国观念。

课前预习走进作者裘马清狂旅食京华白头拾遗三吏三别有客子美天地沙鸥。这些词条是纪录片《千古风流人物》中对一位诗人的概括，请同学们想一想是哪位诗人？并说一下你的理由。

课前预习走进作者杜甫(712~770)，字子美，自号少陵野老，唐代著名现实主义诗人，与李白合称“李杜”，在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。裘马清狂：出自《壮游》“放荡齐赵间，裘马颇清狂。”诗人青少年时期，生活优越，四处漫游，还有一段与李白，高适一起找仙人，采仙草，炼仙丹的经历。旅食京华：出自《奉赠韦左丞丈二十二韵》“骑驴三十载，旅食京华春。朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜杯辛。”这段时间是诗人三十五岁以后应试落第，客居长安，奔走献赋的时光，从诗句中可以看出诗人生活贫苦，贫苦到他的小儿子被饿死了。

课前预习走进作者白头拾遗、三吏三别：白头拾遗是诗人在“安