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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

《伯牙绝弦》教后反思

从杜郎口中学参观回来以后一直在五年二班做实验,可以说我们看到了

杜郎口中学的很多优势,学生的关注度、投入度、对问题理解的深度、广度

等等,这些都是我所羡慕的。我想通过我的实验,让我校的孩子们也能如此

之会学习,如此爱学习,善学习。于是,我和另一位主任一直在苦苦地找解

决的途径,也一直亲临课堂从事我们的课堂实验。真是不试不知道,一试吓

一跳。从课堂走下来

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