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初中语文教学中的作文教学与阅读理解能力培养论文

**摘要**

在初中语文教学中，作文教学与阅读理解能力的培养是核心素养教育的核心环节。作文教学不仅能够提升学生的语言表达能力，更能培养其逻辑思维与情感认知能力；而阅读理解能力的培养则能帮助学生建立更为深刻的文本解读能力，促进其批判性思维的发展。然而，当前初中语文教学实践中，作文教学与阅读理解能力的培养仍存在诸多问题，如教学方法单一、学生参与度低、评价体系不完善等。因此，本文旨在探讨如何通过优化作文教学与阅读理解能力的培养策略，提升初中语文教学质量，促进学生全面发展。

**关键词**

初中语文；作文教学；阅读理解；核心素养；教学策略

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