【2025-2026】统编版小学语文二下第五单元语文园地五 第1课时 教学备课.docxVIP

统编版小学语文二下第五单元语文园地五第1课时教学备课

小学语文课时教学备课

单元5课题语文园地课时第1课时

学习目标与重难点学习目标与重难点目标达成(√)

一、学习目标1.认识“厨、柜、厢、商、厦、洞、穴、窟、窿、窖、窄11个生字，读准字音、认清字形；会规范书写“商、厦、洞、穴”4个生字，掌握笔顺与间架结构。2.探究发现“厂”字头、“穴”宝盖的偏旁表意规律，能借助偏旁特点自主识字，提升识字能力。3.正确认读并理解“寻找、教诲”等词语，发现“由意思相近的字组成词语”的构词规律，能主动积累、仿写同类词语。4.感受汉字构字规律的趣味，培养自主识字、主动积累词语的良好习惯，落实语文核心素养。

学习重点1.掌握11个生字的认读，规范书写4个生字，理解“厂”字头、“穴”宝盖的表意特点。2.发现近义字组成词语的构词规律，积累同类词语。

三、学习难点1.运用偏旁表意规律自主识字，规范书写“商、厦”两个易错生字。2.理解构词规律并能主动积累、运用同类词语。

教学过程设计一、情境导入，激发兴趣1.教师创设“汉字王国闯关之旅”情境：小朋友们，今天我们要走进神奇的汉字王国，解锁两大偏旁家族的秘密，拿到书写秘籍，闯过所有关卡就能获得“汉字小达人勋章，大家有没有信心?2.板书课题《语文园地五》,引导学生齐读课题，明确本节课学习任务。二