《肥皂泡》（第一课时）课件2025-2026学年人教版三年级下册语文.pptxVIP

肥皂泡

人教版三年级语文·下册

1.自由读，读准字音，读通句子。

2.标出自然段序号。

3.思考：课文围绕“肥皂泡”写了哪几部分的内容？

huò

假若

剩下

和弄

套管

悬空

婴儿

屏息

颤巍巍

山巅

shènɡ

tào

ruò

xuán

chànwēi

bǐnɡ

diān

yīnɡ

rónɡ

溶化

和

粉状或粒状物掺和在一起。

在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性时。

和谐;和睦;结束战争或争执。

和谐地跟着唱。

多音字

小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

默读课文第1、2自然段，体会“最爱玩”。

“我”小时候最喜欢玩什么？

“我”为什么喜欢这个活动？

读一读：默读第3自然段。

画一画：

用“○”画出表示动作的词语。

用“”画出描述事物形态的词语。

说一说：用上连接词,说出制作肥皂水与吹肥皂泡的过程。

了解制作肥皂水和吹肥皂泡的过程。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

搅拌

然后

再

找出能体现