《登高》教案 统编版高中语文必修上册.pdfVIP

教学设计

一、课题名称

课时（或上课用

（学习任务《登高》40分钟

时分钟）

名称）

二、教学目标

1.知识目标把握诗歌的意象和意境

2.能力目标诵读诗歌感受诗人深沉苦痛和忧思

3.素质目标诗人自身处境艰难，还处处为国为民忧心，学习诗人博大的胸怀和崇高

品质。

三、教学重点难点及突破方法

重点鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情

难点对散文化的古诗词的理解、主旨的把握

四、教学策略（方法）与学法设计

通过朗诵法和品读法定古诗词进行鉴赏，借助课前预习资料巩固

五、教学准备

多媒体教室、PPT课件、自主练习册

六、教学过程设计

课前

课前预习任务为了表达对杜甫无限的缅怀崇敬之情，我为这首诗拟了个上联，请同

学们结合诗歌的内容和诗人的情感对个下联，如