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《愚公移山》教案5

 教学设计(A)

 教学设想

 1.把认识愚公的形象、理解故事的寓意作为本文的教学重点,把对比、衬

托手法

 以及课文以神话结尾的作用作为本文的教学难点。

 2.采用“预习——诵读——讨论”相结合的教学方式。

 3.安排一课时。

 教学内容和步骤

 一、导入新课。

 《愚公移山》是我国古代寓言中的名篇,这个故事可谓家喻户晓,人人皆

知。我国着

 名的国画大师徐悲鸿,曾以“愚公移山”为素材,创作了一幅同名的巨幅图

画,在当时产

 生了很大的影响;1945年,毛泽东在中国

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