《愚公移山》教案5
教学设计(A)
教学设想
1.把认识愚公的形象、理解故事的寓意作为本文的教学重点,把对比、衬
托手法
以及课文以神话结尾的作用作为本文的教学难点。
2.采用“预习——诵读——讨论”相结合的教学方式。
3.安排一课时。
教学内容和步骤
一、导入新课。
《愚公移山》是我国古代寓言中的名篇,这个故事可谓家喻户晓,人人皆
知。我国着
名的国画大师徐悲鸿,曾以“愚公移山”为素材,创作了一幅同名的巨幅图
画,在当时产
生了很大的影响;1945年,毛泽东在中国
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