第1课时新疆是个好地方霍拉舞曲第五单元快乐的舞蹈人音版二年级下册核心素养目标审美感知聆听两首作品,感知《新疆是个好地方》热情欢快、富有维吾尔族特色的旋律与节奏,感受《霍拉舞曲》快速跳跃、热烈奔放的风格,感受罗马尼亚民间舞蹈的活力。能用自然、欢快的声音演唱《新疆是个好地方》的主歌部分,把握歌曲的维吾尔族韵味;能跟随《霍拉舞曲》的旋律。感受不同民族、不同国家舞蹈音乐的多样性,体会音乐与舞蹈、文化的密切联系,培养尊重多元文化的意识,增强对民族音乐和世界音乐的热爱。艺术表现文化理解创意实践分组创编简单舞蹈片段,尝试用自制道具辅助表演,小组合作完成舞
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