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部编版小学语文五年级上册1《白鹭》教学导学案

段落大意

第一部分第（1自然段）：写白鹭一首精巧的诗。

第二部分第（2〜5自然段）：写白鹭颜色的配合、身

段的大小都很适宜，十分精巧。

第三部分第（6〜10自然段）：写白鹭在觅食、栖息、

飞行时充满韵味，给人们以美的享受。

第四部分第（11自然段）：写白鹭实在一首韵味无

穷的诗。

主要内容

课文生动地描写了白鹭的颜色，身段的精巧及觅食、

栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。全

文语言朴实流畅，优美如诗，尤其字里行间饱含的

那份浓浓的诗意，使人回味无穷。

句段精析

1

1.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长

喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，

素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

这句话用排比的修辞方法，从外形上具体形象地写出

了白鹭色素的配合、身段的大小都很适宜，一切都

恰到好处，作者对白鹭的喜爱之情溢于言表。

2.黄昏的空中偶见