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中小学爱护公共设施教育实施方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大关于加强公民道德建设、提升全社会文明程度的部署要求，严格依据教育部《中小学德育工作指南》《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》要求，以培育学生公共意识、责任担当为核心，将爱护公共设施教育融入中小学德育工作全过程，推动学生养成爱护公共财产、遵守社会公德的良好行为习惯，培育符合新时代要求的合格公民。

二、工作目标

构建“认知-行为-素养”三维递进的教育目标体系，具体量化指标如下：

1.认知目标：到每学年末，实现95%以上的中小学生能够准确识别10种以上校园及社会公共设施类型，掌握公