第2课时金孔雀轻轻跳第五单元快乐的舞蹈人音版二年级下册核心素养目标审美感知通过聆听与演唱傣族民歌《金孔雀轻轻跳》,学生能够感受并描述其优美、抒情、轻盈的基本情绪特点,体会乐曲所表现的孔雀优雅姿态与傣乡宁静风光的意境美。能用连贯、柔美、气息平稳的声音,并初步体现二拍子的强弱规律,有表情地演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》。知道《金孔雀轻轻跳》是一首傣族民歌,初步了解其优美、抒情、富有民族风情的音乐风格特点。艺术表现文化理解创意实践能根据音乐意境,即兴创编简单的孔雀与傣乡风光情景。课前导入头戴花冠鸟中少,身穿锦袍好夸耀。尾巴似扇能收展,尾羽开屏真俊俏。猜一猜课前导
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