2025-2026学年人教版（新教材）小学信息科技四年级全一册（上册）期末综合测试卷及答案.docxVIP

2025-2026学年人教版（新教材）小学信息科技四年级全一册（上册）期末综合测试卷及答案.docx

2025-2026学年人教版(新教材)小学信息科技四年级全一册

(上册)期末综合测试卷及答案

一、选择题(每题3分，共36分)

1.下列选项中，不属于“数据”的是()

A.教室的温度26℃B.铅笔的颜色C.一本故事书D.运动会的参赛人数200人

2.关于“奇妙的数据世界”，下列说法错误的是()

A.数据可以帮助我们了解情况B.数据的形式多种多样C.只有电脑产生的数据才是有用的D.我们的身高体重也是数据

3.快递员扫描快递单上的条形码后，能快速知道收件人信息，这说明()

A.条形码能存储和传递信息B.条形码是为了装饰快递单C.快递员记忆力很好D.条形码能自动打印信息

4.下列生活场景中，明确用到编码的是()

A.用毛巾擦脸B.用银行卡取钱C.用勺子吃饭D.用扇子扇风

5.下列关于编码作用的描述，最准确的是()

A.让物品更昂贵B.快速识别和传递信息C.增加物品的体积D.让信息难以理解

6.身份证号码作为重要编码，下列说法正确的是()

A.包含持证人的籍贯信息B.孩子和父母的身份证号前6位一定相同C.由15位数字组成D.可以借给他人使用

7.下列编码形式中，属于“数字+字母”组合的是()

A.邮政编码B.车牌号C.身份证号D.商品条形码

8.为班级“植物角”的植物编制编码时，不需要遵循的原则是()