专题研究 制订研学旅行攻略（教学设计）科学冀人版三年级下册2026.docxVIP

冀人版（2024）科学三年级下册

《制订研学旅行攻略》教学设计

课题

制订研学旅行攻略

课型

新授课

教学目标

科学观念：

了解我国丰富的旅游资源，知道研学攻略的基本流程：确定主题→制定方案→实施方案→评价展示→总结归纳。

科学思维：

能有条理地规划行程、整理信息，形成完整的方案思维。

探究实践：

能通过上网、询问、看书、看报、看电视等多种途径搜集资料。

态度责任：

?感受祖国山河壮丽与文化灿烂，增强热爱祖国、热爱家乡的情感。

教学重难点

重点：掌握制订研学攻略的完整流程；学会确定主题、规划交通、准备物品、设计任务单。

难点：合理制定研学方案，分工合作完成一份完整、可行的研学旅行攻略。

教学环节

教学过程

课堂导入

（一）情境导入·激发兴趣

1.?谈话分享

教师：同学们，你们去过哪些好玩的、印象深刻的地方？和大家分享一下你的旅行故事吧！

指名2–3名学生自由发言。

2.?提出问题

教师：如果学校要组织一次研学旅行，我们不能说走就走，要做好充分准备。怎样才能让研学安全、有序、有意义呢？

学生自由回答。

3.?揭示课题

今天我们就一起来学习——制订研学旅行攻略。板书课题。

课

程

学

习

（二）探究新知·认识研学与景点

1.?研学意义

教师讲解：读万卷书，行万里路。研学旅行能增长见识、开阔眼界、认识社会、涵养品格。我国旅游资源非常丰富。

2.?认识我国特色景点

出示图片，学生观察并说出