核心素养导向的初中一年级英语单元整合教学设计——以译林版七年级下册Unit 6为例.docx

核心素养导向的初中一年级英语单元整合教学设计——以译林版七年级下册Unit6为例

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，深度融合语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的核心素养培养目标，对译林版七年级下册Unit6“Outdoorfun”进行单元整体重构与教学创新。本单元主题属于“人与社会”和“人与自我”范畴，涉及户外活动、休闲生活、安全规则及中外文化比较。传统以知识点罗列和机械操练为主的“考点归纳”模式已无法满足素养时代的需求。因此，本设计转向以主题意义探究为引领，以结构化知识建构为主线，以深度学习活动为载体，旨在引导学生在真实的语言运用情境中，实现从知识到