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- 2026-05-15 发布于广东
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第11课时十几减6、5、4、3、2;掌握“十几减2-6”的退位减法计算方法,能正确、熟练地进行口算。;掌握“十几减2-6”的计算方法,能正确求出得数。;还剩6本。
;还剩6本。
;掌握“破十法”,“十几减2-6”的退位减法的计算算理。;解决这个问题用什么方法计算?;应该怎样计算呢?;已经发了几本练习本?;已经发了几本练习本?;12-66;能运用“十几减2-6”的知识解决简单的实际问题。;已经发了几个笔袋?;已经发了几个笔袋?;;11-47;10;6+511;1.破十法:先拆出10,用10减,再加剩下的数。
2.相加算减:计算减法时,去思考“减数加上多少等于被减数”,这个“多少”就是差。例如:
;
1.说一说“破十法”的计算过程。
2.完成《分层作业》。
;第五单元20以内的加减法
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