人音版(2024)初中八年级下册《飞驰的鹰》教学设计
课题《飞驰的鹰》单元第4单元学科音年级8年级下册
1.作品背景与教学定位
本课以秘鲁民间乐曲《飞驰的鹰》(排箫与盖那笛合奏)为核心教学内容,是引导学生
走进“拉丁美洲音”或“世界民族民间音”单元的经典范例。作品以其独特的地理文化
背景、鲜明的民族乐器音色、深邃的音乐意境,为八年级学生提供了一个感知异域文化、体
验别样音
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