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2026年统编版七年级教学设计:老山界/陆定一
一、课程标准与教材定位分析
1.1课程标准核心要求解读
《义务教育语文课程标准(2022年版)》对七年级语文教学提出了明确而系统的要求,强调语文学科核心素养的培育应当贯穿于阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动之中。在阅读教学领域,课程标准明确指出七年级学生应当能够通读全文,整体把握文章内容,理解文章的主旨和思想感情;能够理清文章思路,分析文章的结构层次,品味重要词句在语言环境中的意义和作用;能够初步欣赏文学作品的语言表达和艺术手法,获得审美体验,增强文化自信。
《老山界》作为一篇经典的革命题材叙事散
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