2026中专动漫设计专业二年级上册《Flash实战》教案.pptxVIP

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-12XXXX有限公司202X

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专动漫设计专业二年级上册《Flash实战》教案

XXXX有限公司202001PART.教学基本信息

教学基本信息我是李老师，教了八年动漫设计，最得意的是把Flash从“技术噩梦”变成学生眼里的“魔法工具”。这次带的是2024级动漫2班，45个孩子，个个眼睛里装着故事——有的爱画古风小姐姐，有的沉迷机甲战斗，还有个叫小周的男生，总在课本上画会眨眼睛的猫耳娘。这学期《Flash实战》是核心课，每周四下午3、4节，连堂两小时，用的是高教社最新版《Flash动画设计与项目实战》。教材挺新，但我翻了翻，案例有点“中规中矩”，所以自己额外准备了《国漫经典镜头拆解》资料包，打算结合《中国奇谭》《哪吒之魔童降世》的片段给孩子们“加餐”。教室是学校新装修的数字媒体机房，60台高配电脑，投影屏有半面墙大——上回调试时，小周凑过来说：“李老师，这屏放我画的《校园猫物语》，母猫的睫毛能数清！”我拍他肩膀：“那得看你Flash做得细不细。”

XXXX有限公司202002PART.教学目标

知识目标：从“认识工具”到“玩转规则”上学期孩子们学了Flash界面、逐帧动画，这学期要进阶。我希望他们能熟练掌握“