统编版六年级语文下册第四单元第10课《古诗三首》同步练习.docxVIP

统编版六年级语文下册第四单元

第10课《古诗三首》同步练习

班级：________姓名：________得分：________时间：40分钟

说明：本练习围绕《古诗三首》（《马诗》《石灰吟》《竹石》）核心考点设计，分基础层、提升层、拓展层，题量丰富，难度贴合六年级语文要求，不超纲。兼顾古诗字词积累、诗句默写、诗意理解、语句赏析及拓展延伸，结合古诗简洁凝练、托物言志的特点，所有题目均为原创，注重考察学生对古诗的背诵、默写能力，对重点字词和诗句的理解能力，对托物言志手法的感知，以及对诗人情感的体会，贴合课文“感受古诗的语言魅力，体会诗人借事物表达的志向与节操，积累经典古诗文”的核心主旨。