2026中专一年级下册《劳动教育进阶》教案.pptx

——一位“老劳育”的课堂手记演讲人2026-03-12

2026中专一年级下册《劳动教育进阶》教案

01ONE——一位“老劳育”的课堂手记

02ONE教学基本信息

教学基本信息说起来，我带劳动教育课也有五六个年头了。从最初带着学生扫操场、叠校服，到现在要上“进阶版”，连教材都换成了烫金封皮的《劳动教育进阶》——翻开第一页，还能闻到淡淡的油墨香。这学期我教的是中专一年级（3）班，45个活蹦乱跳的孩子，每周二下午两节课（90分钟），地点在学校刚装修好的“劳动实践工坊”。

教材是教育科学出版社出的，比以前厚了不少，除了传统的家政、手工，还加了“小家电维修”“绿植微景观设计”这些“技术流”内容。我特意翻了翻，发现每个单元后面都有“师徒小剧场”，画着老师和学生边修台灯边唠嗑的场景，倒挺接地气。

至于我自己，姓王，学生爱叫我“老王”或者“王师傅”——毕竟我之前在电子厂打过三年工，修过冰箱、装过空调，这手艺拿来当“活教材”，比照着课本念强多了。

03ONE教学目标

教学目标既然是“进阶”，咱们的目标可不能停留在“会扫地”“能缝扣子”这种基础活上。我把目标拆成了三块，用学生的话来说就是“学本事、长能耐、走心坎”。

知识目标：从“知其然”到“知其所以然”以前教劳动课，学生问“为啥螺丝刀要分十字和一字”，我只能说“因为螺丝不一样”。现在得往深了讲：十字螺丝受力均匀，不容易滑丝；一字螺丝成本低，