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线性代数课程标准

一、课程概述

（一）课程性质地位

线性代数是全院各工科专业本科学生必修的一门重要基础理论课，它是处理和解决工程技术中一些实际问题不可缺少的有力工具，也是学习后续课程的重要基础。

（二） 课程基本理念

《线性代数》既是?种知识，也是一种工具，还是一种文化，更是人类最高级精神活动的创造性成果。课程的内容除了基本概念、基本结论、基本方法，还有人类的思维方式、科学的发展规律、社会的演变过程等等。通过该课程的学习，使学生不仅获得知识，而旦提高认知能力、增强创新意识、培养人文精神。教不是知识信息的简单传递，学不是知识的被动接受，教与学是紧密相连的整体，教学过程是指导下的发现、主