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- 约4.21千字
- 约 34页
- 2026-05-17 发布于四川
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?;阅读下面的文字,完成1—5题。
创作于1982年以改革开放初期城乡文明的碰撞、交流和融合为时代背
景的《哦,香雪》意在展现人们在接纳现代文明的过程中的痛苦和喜悦。
小说写道了城乡两类不同的人群和两种不同形态的文明。作者通过火
车将它们联系在一起,并颇为烂漫地把火车作为故事发生发展、两种文明
交流的特定场景。
在这列火车上,“鸡蛋、红枣、核桃”和“发卡、手表、香皂、皮书包、
自动铅笔盒”可以并存甚至交换;因为这列火车,台儿沟的姑娘们围上了
“花色繁多的纱巾”,穿上了“能松能紧的尼龙袜”;当香雪上了火车,“红
;着脸告诉女学生,想用鸡蛋和她换铅笔盒时,女学生不知怎么的也红了脸。
她一定要把铅笔盒送给香雪”……作者通过这些情节,为读者展现了改革
开放初期城乡文明碰撞的美好一面:乡下人会表达出对城市文明的热忱和
向往,城里人也会真诚地张开接纳的怀抱。
香雪更大意义上的成长,在于她走下火车。这个怕头发、怕晚上一个
人到院子里去、怕毛毛虫、怕被人胳肢的小姑娘,不顾车上人的劝说,最
终选择走下火车,独自去面对陌生、无知和恐惧。当香雪独自走完三十里
山路,她的内心已经发生了巨大变化。“人(尤其是青年人)与自己身边
的环境做斗争是一个基本的母题。”火车的到来不仅推动了香雪的成长与
觉醒,更让她看到了未来和希望,看到了走出大山、走向外面世界。;1.文中第一段
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