2026中专药剂专业三年级下册《处方调配冲刺》教案.pptxVIP

《处方调配冲刺》教案演讲人

目录01.《处方调配冲刺》教案07.教学过程03.教学目标05.教学方法02.教学基本信息04.教学重难点06.教学准备08.教学反思

2026中专药剂专业三年级下册《处方调配冲刺》教案

01《处方调配冲刺》教案

02教学基本信息

教学基本信息说起来，我带了五年中专药剂专业的课，最“提心吊胆”又最有成就感的，莫过于带三年级下册的《处方调配冲刺》——这帮孩子再有三个月就要去医院药房、药店实习了，处方调配可是他们的“吃饭本事”。

课程名称：处方调配冲刺（中专药剂专业三年级下册）

授课对象：XX卫校2023级药剂3班（45人，男生12人，女生33人，普遍18-19岁）

课时：16课时（理论4课时+实训12课时，每周2次课，持续8周）

教材：《药剂学基础与处方调配》（第3版，人民卫生出版社），但我自己额外整理了20份近三年医院真实处方案例当“加餐”；

授课教师：李老师（从业12年，前三甲医院药房主管，现在专职教学）；

教学基本信息授课地点：学校模拟药房（配备智能发药系统、药品模型、电子处方屏，连墙角的饮水机都是按真实药房摆的——毕竟实习时药师也得抽空喝水不是？）

记得第一堂课走进教室，有个叫小周的男生偷偷说：“李老师，我表姐在药店上班，她说处方调配就是‘照单抓药’，有啥难的？”我没接话，直接投影了一张去年某实习生出错的处方——医生开的是“左氧氟沙星片0.5gq