2026中专药剂专业三年级下册《药品储存冲刺》教案.pptxVIP

202X《药品储存冲刺》教案演讲人2026-03-12XXXX有限公司202X

目录01.《药品储存冲刺》教案07.教学过程03.教学目标05.教学方法02.教学基本信息04.教学重难点06.教学准备08.教学反思

2026中专药剂专业三年级下册《药品储存冲刺》教案

XXXX有限公司202001PART.《药品储存冲刺》教案

XXXX有限公司202002PART.教学基本信息

教学基本信息作为带了五届中专药剂专业学生的“老药储”，我对这门课的感情挺深的——毕竟药品储存不是“把药堆仓库”这么简单，往小了说关系患者用药安全，往大了说能影响一家药店甚至药企的口碑。这次要上的《药品储存冲刺》是三年级下册的重点课，授课对象是2023级药剂3班的42个孩子，他们刚结束药店实习回来，多少见过点“市面”，但对储存规范的理解还停在“大概齐”阶段。

这节课是复习冲刺课，课时安排2个半小时（连堂），用的教材是《药剂学基础与实务（第三版）》，配套的还有《药品经营质量管理规范（GSP）》的实操手册。我提前翻了翻他们上学期的作业，发现最容易错的是“阴凉处”和“凉暗处”的区别，还有生物制品的运输温度记录——这些得重点掰扯清楚。

XXXX有限公司202003PART.教学目标

教学目标咱上课不是为了“填鸭”，得让学生从“知道”到“会做”再到“走心”。我把目标拆成了三块：

1.知识目标：得让他们