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- 2026-05-19 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026中专计算机应用专业三年级下册《数据库管理实战》教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,带这帮三年级的“小计算机迷”已经第三年了。从刚入学时连Excel筛选功能都捣鼓不明白,到现在能对着代码敲得噼啪响,这帮孩子的成长总让我想起自己当年学编程时的笨手笨脚——当然,他们可比我那会儿机灵多了。
这节课是《数据库管理实战》的下册内容,具体信息得先交代清楚:
课程名称:数据库管理实战(三年级下册)
授课对象:XX中专计算机应用专业303班(45人,男生28人,女生17人,整体动手能力强,但逻辑抽象能力分化明显)
课时:4课时(每课时45分钟,连排2天完成)
教材版本:《数据库技术与应用(第3版)》(高等教育出版社),配合校本案例库
教学基本信息授课教师:本人(教龄8年,带过5届计算机专业,最爱看学生从“一头雾水”到“眼睛发亮”的蜕变)
授课时间:2026年5月(春末夏初,学生容易犯困,得想点“提神”的招儿)
顺便提一嘴,303班有几个“数据库小达人”,比如总爱穿恐龙卫衣的阿杰,上学期用Access给班主任做了个班级考勤库,连日期函数都玩得贼溜;但也有几个“逻辑困难户”,像总咬笔杆的小琳,上次学外键约束时盯着ER图问:“老师,这箭头到底是表A指向表B,
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