外研版(2024)英语四年级下册主讲人:主讲时间:202XUnit3Everyone’sgottalent!Startup
LearningObjectives通过本课时学习,学生能够:(1)在看图片、读课文的活动中,理解课文大意;(2)运用现在进行时的特殊疑问句询问他人当下的状态或行为。
corelanguage【核心词汇】dance【核心句型】Whatareyouv-ing…?
Enjoyavideo
Canyoudance?Doyoutakepartin(参加)adanceshow(表演)?Whowins?Freetalk
您可能关注的文档
- 核心素养视域下物质分类模型的建构与应用——九年级化学跨学科拓展课教案.docx
- 小学信息技术三年级下册《走进信息社会》单元完整教案.docx
- 小学二年级数学下册:三角形的特征探索与分类(导学案).docx
- 小学英语四年级下册 Unit 2 What time is it PA Let‘s learn 同步教案(新课标视域下的大单元教学设计).docx
- 初中英语七年级下册 Units12 Reading语篇双向译写与跨文化表达深度教学方案.docx
- 小学英语三年级下册 Unit 3 At the Zoo 探索式学习教案.docx
- 初中语文八年级下册《以诗为镜:颂扬师恩的意象重构与创意表达》导学案.docx
- 核心素养视域下初中音乐七年级大单元学历案——齐鲁燕赵支脉“腔韵·承创”.docx
- 小学四年级英语下册《What Time Is It》第一课时教案.docx
- 初中七年级道德与法治下册《青春时光:成长的整全性构建》单元教学设计.docx
- 高中语文二年级教学设计:寒冬中的生命温度——跨学科视域下的文学情感深度体验与审美建构.docx
- 初中八年级道德与法治(下册)第八课第一框《社会公平的基石与治理价值》教案.docx
- 初中数学九年级下册《切线的性质与判定》精品教案.docx
- 小学六年级道德与法治下册《和平之路:中国的担当与行动》教案.docx
- 初中七年级道德与法治下册“青春底色:自尊的价值与养成”教案.docx
- 初中历史七年级下册“单元贯通·主题探究:隋唐的繁荣、开放及其历史回响”复习导学案.docx
- 小学英语三年级下册 Unit 2 Clean our classroom (Sounds in focus) 深度教学方案.docx
原创力文档

文档评论(0)