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- 2026-05-19 发布于北京
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幼儿园音乐活动设计与指导;第一部分
学前儿童音乐教育的几个基本问题
第二部分
幼儿园音乐活动案例分析
(现场互动);一、幼儿园音乐教育的概念
1、什么是教育?
是培养人的一种有目的的社会活动.是对人类已有知识经验,科学文化进行保存、承传、改造、创新,从而促进人类发展,推动社会进步的社会活动.
;学前儿童音乐教育的几个基本问题;学前儿童音乐教育的几个基本问题;学前儿童音乐教育的几个基本问题;二、幼儿园音乐教育的目标
(一)几个基本文件
1、《学校艺术教育工作规程》(2002年颁发)
(明确指出艺术学科属于主科)
2、《全国学校艺术教育十年发展规划(2001—2010)》
(强调艺术教育的重要地位;是素质教育的重要组成部分)
3、《幼儿园工作规程》(1996年3月颁布)
4、《幼儿园教育指导纲要(试行)》
(2001年7月颁布,2001年9月实施);二、幼儿园音乐教育的目标
(一)几个基本文件
(二)制定幼儿园音乐教育目标的依据
1、从幼儿的角度
2、从音乐的角度
3、从教
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