第二课时：横向复式条形统计图教学实录.docVIP

第二课时：横向复式条形统计图教学实录

师：统计给我们的生产生活带来很大的方便，上节课我们学习了画复式条形统计图，现在让我们动手一块画，好吗？（课件出示统计表）

生：好！

师：你能根据表中了解到的信息把它画成一幅纵向复式条形统计图吗？

生：能！

师：那标题该怎么定呢？（点名回答）

生1：某地区甲、乙两个停车场车辆停放情况统计图。

生2：甲、乙两个停车场车辆停放情况统计图。

师：那横轴该怎么定呢？

生：车的种类。

师：纵轴呢？

生：数量。

师：那你认为一个单位长度表示多少比较合适呢？

生1：5辆。

生2：6辆。

生3：10辆。

师：请看屏幕（课件演示），我们在画复式条形统计图时应该按怎样的顺序画呢？

生：先画轿车、画面包车、再画大客车、最后画货车。

师：你是按车的顺序来画，真好！还可以怎么画？

生：先画甲停车场车辆停放情况，再画乙停车场车辆停放情况。

师：她是按照停车场的顺序来画。真好！现在老师先给大家演示画法，先演示按车辆的种类来画，（课件演示画法过程）除了这个顺序，还可以按停车场的顺序来画，（课件演示画法过程）老师现在画一幅图出来，请你跟刚才的统计图对比一下，看看有什么相同点和不同点。

生：都有图例、种类、数量、都有坐标轴，坐标轴上都有数据、都画了直条、都是复式条形统计图、都有标题、日期。

师：这都是相同点，那不同点呢？

生：一个直条是纵向的，一个别横向的。

师：这个就是我们今天要