如何提升学习能力：英语学习方法与策略.pdfVIP

人教版九全册Unit1我们如何成为好学的学习者？写作：学习能力

一、话题分析

本单元的话题围绕学习英语的方法展开，中间涉及学习中遇到的具体，也描述了一个学生学习英

语的亲身经历，谈论如何成为一名好的学习者。有关“学习能力”的话题写作主要包括介绍学习方法（如

语言学习）和拓宽学习（如：食谱和DIY制作等）两方面，学生主动学习，培养良好的

惯，全面提升学生的综合素质。一般以说明文或应用文的形式展现。

二、写作步骤

用“一点二提三收尾法”写“学习方法建议类”作文

1、开篇点题；2、建议或者介

绍学习的方法；3、总结收尾。

三、词汇积累

“学习方法建议类”作文的常用词汇:

：a.听磁带。b.听你感的内容。c.多做练习。口

语：a.和朋友练习。b.加入英语。阅读：a.阅读课

本。b.阅读一些英文故事和。c.不要逐词阅读，而是阅读词

组。写作：a.记英语。b.找一个笔友。c.尽可能多地造句

以使用英语。词汇：a.制作单词卡。b.在字典中查找新词。c.

尽可能多地阅读。语法：a.做笔记。

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