2025-2026学年义务教育版（2024）小学信息技术三年级（全一册）教学计划.docxVIP

2025-2026学年小学信息技术三年级(全一册)教学计划

一、课程总览

本教学计划依据2024年义务教育版《小学信息技术三年级全一册》教材编制，共分为两个学期实施，每学期20周教学时间。课程以培养学生信息素养为核心，围绕“信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任”四大核心素养展开教学活动。

二、核心素养培养目标

1.信息意识：能认识到信息在生活学习中的重要性，学会甄别有用信息，形成主动获取信息的意识。

2.计算思维：初步形成问题分解能力，能通过简单步骤完成信息处理任务，理解数字化工具的工作逻辑。

3.数字化学习与创新：掌握常用数字工具的使用方法，能运用技术手段完成学习任务和创作活动。

4.信息社会责任：树立正确的网络道德观念，养成安全规范使用信息技术的习惯，了解知识产权保护常识。

三、第一学期教学进度表(2025年9月-2026年1月)

周次

日期

教学内容

核心素养目标

备注

1

9.1-9.5

第一单元第1课

《寻找信息科

技》

信息意识：认识生活中的信息技术应用

开学

2

9.8-9.12

第一单元第2课

《使用数字设

备》

数字化学习：掌握常用数字设备基本操作

3

9.15-9.19

第一单元第3课

《体验人机交

互》

计算思维：理解人机交互的基本原理

4

9.22-9.26

第一单元复习与测试

综合运用本单元知识技能

5

9.29-10.