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高校预算绩效管理与协同发展机制研究
说明
目标协同是高校预算绩效管理赋能协同发展的起点。高校预算若缺乏统一目标,容易出现各部门围绕自身利益编制预算、重复申报和条块分离等问题,导致资源使用碎片化。预算绩效管理通过明确整体战略目标,将学校总体发展任务拆解为可衡量、可追踪、可评价的子目标,并将这些子目标嵌入预算安排之中,从而实现不同部门、不同层级、不同业务之间的目标一致性。
高校预算绩效管理不能停留在静态审批和事后审查层面,而应走向动态协同治理。通过动态监控、实时反馈和灵活调整,使预算管理能够适应任务变化和发展需求,提高协同响应速度和资源调适能力。
进一步看,目标协同机制能够提升高校内部治
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