安徽马鞍山市2026届高三第二次教学质量监测语文试题及参考答案.docxVIP

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  • 2026-05-18 发布于广东
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安徽马鞍山市2026届高三第二次教学质量监测语文试题及参考答案.docx

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

放风筝是人民群众重要的户外活动之一。相传,最早的风筝是由春秋时期墨子用木头制成的“木鸢”。东汉蔡伦改进造纸术后,人们逐渐用纸制作“纸鸢”。五代时期,人们开始在纸鸢上安装丝弦弓,放到空中,其鸣如筝,故又称为“风筝”。

春秋末年,首先把风筝用于战争侦察。到了唐代中期,风筝的功能从军事用途延伸至娱乐,风筝逐渐走向了民间。《燕京岁时记》中记载:“风筝在天,最能清目。”放风筝需要牵线跑步和昂首远视,因而能增强体质,有益于视力。放风筝同时也是一项体力与技巧并存的活动项目,很多人在一起飞高竞争,增加了放风筝的娱乐性。此外,风筝还被古人用来做测风实验,甚至作为生产的工具,以弥补“舆马之不能,舟楫之不逮”的不足。

几千年来,中国传统风筝积累了一整套的制作工艺,并流传至今。概括起来,可以分为绑扎、裱糊、施彩、拴线四大工序。

第一步是绑扎。制作风筝首先要考虑的就是风筝的骨架,而中国传统工艺中应用的骨架材料就是竹子。竹子经过处理,比较柔韧,在风筝制作时,容易做出设计好的形状;同时,竹子质地坚硬,做出的骨架稳定性好,不易变形。

第二步是裱糊。裱糊风筝的材料中,纸张最为普遍,但并不是任何质地的纸张都适合制作风筝,要选用轻薄而结实的宣纸、桑皮纸。制作时,先在风筝骨架上均匀地涂上黏合剂,再将风筝面裱糊到骨架上,

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