小学英语课堂中跨文化交际能力培养研究论文.docx

小学英语课堂中跨文化交际能力培养研究论文

**摘要**

在全球化浪潮的推动下，跨文化交际能力已成为小学英语教育的重要目标。本研究以小学英语课堂为切入点，探讨跨文化交际能力的培养路径，旨在通过情境创设、教学内容优化及教师角色转变，提升学生的文化敏感度与沟通能力。研究发现，融入真实文化情境、强化文化对比教学、构建多元互动平台是关键策略。本研究为小学英语教师提供了可操作的实践参考，有助于促进学生核心素养的全面发展。

**关键词**

跨文化交际能力；小学英语；文化情境；教学策略；核心素养

---

**一、引言**

教育是文明的桥梁，而语言则是沟通的纽带。英语作为国际通用语言，其学习早已超越单纯的知识传